衡陽新聞網(wǎng)訊　記者盧幼蓮報(bào)道　有這樣一群孩子，他們笑容明凈、心性純良，和普通孩子一樣擁有燦爛的童心。六一前夕，常寧市消防救援大隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)特殊學(xué)校，為近百余名孩子送去了消防知識“大餐”，架起一座溝通和愛的的橋梁。

在常寧市特殊教育學(xué)校，一場別開生面的“消防安全小課堂”正精彩上演，消防宣傳人員與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了報(bào)警電話、消防標(biāo)志、防火兒歌等消防基礎(chǔ)知識，講解了如何組織人員逃生疏散、滅火器的基本知識及使用方法?？紤]到學(xué)生群體的特殊性，消防宣傳人員提前與學(xué)校的手語老師進(jìn)行溝通，用最簡潔的話語把授課內(nèi)容對聽障兒童進(jìn)行翻譯。

隨后，消防人員帶領(lǐng)孩子們參與了疏散逃生演練。演練假設(shè)二樓教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，在老師引導(dǎo)下，孩子們用手捂住口鼻，按照規(guī)定路線，有序地完成了疏散。

在學(xué)校操場上，消防人員展示了滅火戰(zhàn)斗服、搶險(xiǎn)救援服、空氣呼吸器、六五水帶等裝備器材的操作方法，孩子們還興致勃勃的穿上戰(zhàn)斗服、戴上消防頭盔，過了一把“消防癮”。同時(shí)，互動(dòng)開展“水帶保齡球”、“”拎啞鈴返跑“”“消防安全套圈”等趣味游戲，增強(qiáng)參與消防、學(xué)習(xí)消防的樂趣。

據(jù)了解，常寧市特殊學(xué)校目前共有在讀學(xué)生115名，其中對象大都是智力發(fā)育遲緩、聾啞、自閉癥等身體有障礙的學(xué)生，他們的消防安全需要更多的關(guān)注。通過本次培訓(xùn)，提高了特殊學(xué)校師生的消防安全意識，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也可以更好地保護(hù)自己，在安全的環(huán)境下快樂地成長。