97爽澡人人爽人人喊_精品一区二区无码视频_亚洲欧美视频在线播放_无码电影激情全部一级

衡陽新聞網(wǎng)
滾動新聞
您所在的位置首頁 > 新聞中心 > 本土 > 資訊 > 正文:

振興在望 青年要有所為——學習二十大報告心得體會

2023-06-27 21:09:02   來源:中國衡陽新聞網(wǎng)   
分享到:
 

中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會,是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。高屋建瓴,統(tǒng)攬全局,舉旗定向,氣勢恢宏,鼓舞人心,句句飽含深意,字字鏗鏘有力,彰顯大國擔當,展現(xiàn)盛世氣象,牽動全球目光。經(jīng)過在湖南高速鐵路職業(yè)技術學院電信學院黨支部組織的學習中,我深深地感受到黨的二十大報告的磅礴偉力。

在湖南高速鐵路職業(yè)技術學院中,一屆人有一屆人的奮斗,一個時代有一個時代的擔當,作為一名高鐵學院的學生,我們要將黨的二十大報告?zhèn)鬟f出的自豪感和信心,化作前進的動力,將個人思想融入學校思想的高尚領域,以更高的標準、更嚴的紀律要求自己,做到經(jīng)得起磨礪、頂?shù)米毫?,為祖國建設貢獻自己的青春力量。

中國共產(chǎn)黨已走過百年奮斗歷程。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),致力于人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè),責任無比重大,使命無上光榮。作為一名青年入黨積極分子,我當不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。正因如此,我們要堅定擁護“兩個確立”,做到“兩個維護”,才能不畏風高浪急、驚濤駭浪,以強烈的使命擔當應世界之變、時代之變、歷史之變。

黨的二十大報告指出,“黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,推動我國邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程”。十年成就前所未有,十年之變前所未有。這些歷史性變革和歷史偉業(yè),歸根結底是因為有習近平同志為核心的黨中央堅強領導。作為一名高鐵學院學生,一名入黨積極分子,要更深領悟“兩個確立”的決定性意義,把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”融入大學生活,對風高浪急甚至驚濤駭浪無懼無畏,長志氣、強骨氣、提底氣,知難而進、迎難而上,“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”。要勇于擔當時代賦予的歷史責任,在困難和挫折中砥礪意志品格,以青春書寫未來,向著中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前行。

作為一名青年學生,我們堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的基本路線、基本方略,積極向黨組織靠攏,跟隨黨的腳步不斷奮斗。黨的二十大報告深刻指出,“實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行”。習近平新時代中國特色社會主義思想是引領中國、影響世界的當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華。作為一名高鐵學院學生,要學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想,與學習領會黨的二十大精神結合起來,增進思想認同、理論認同、情感認同,學出更堅定的信仰、更強烈的擔當、更純粹的忠誠和覺悟,做到思想有方向、行動有力量。要有一種魄力、有一股子精氣神,不甘落后、敢為人先,與時俱進、自信自強,樹立堅定長久的國家情懷,扛起為國為民的時代大旗,讓青春在校園上綻放絢麗之花。

黨的二十大報告還提出深入實施人才強國戰(zhàn)略,指出要加快建設國家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。作為一名高鐵學院人工智能專業(yè)的學生,要深刻領會黨的二十大精神內(nèi)涵,與自己日常的學習與實踐相結合,在加快建設國家戰(zhàn)略人才力量的道路上使上一把力,投身于時代進步的潮流,融身于浩蕩發(fā)展的歷史激流之中,不負熱情澎湃的青春,不負振興發(fā)展的使命。

在我們學校的公告欄上,時常有張貼關于黨風黨建的文章,學校的黨支部也經(jīng)常組織讀書會來一同學習先進的思想理論,并撰寫學習報告,校園里充滿了書香氛圍,讓我不禁感慨黨給我們帶來了美好的生活,也讓我明白幸福都是奮斗出來的,讓我更加積極向黨組織靠攏,習近平新時代中國特色社會主義思想給予了我奮斗的動力,讓我的大學生活變得多姿多彩。唯有深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想,做到理念信念堅定、把握歷史主動,才能在強國道路上闊步前行。偉大的時代孕育偉大的思想,偉大的思想指引時代前進的方向。

(作者:湖南高速鐵路職業(yè)技術學院人工智能2101班 王稼茂)