2天充電高質(zhì)高效,衡南縣茶市聯(lián)合學校暑期培訓干貨滿滿
衡陽新聞網(wǎng)訊 記者邵俊杰 通訊員唐墨琳報道 “這次培訓既是一次渴望已久的充電課,又是一次恰逢其時的及時雨,我和全鎮(zhèn)老師一起,全程潛心學習、用心思考、熱心交流,收獲滿滿。”8月28日,為期2天的衡南縣茶市聯(lián)合學校暑假學習班培訓圓滿結(jié)束,一名老教師說。
廣學習,樂分享。
“我最大的心愿,就是要把學校辦得好一些,再好一些。老師們,你們心目中的好學校是哪樣的?”衡南一中黨委書記賀朝暉講述了自己的工作經(jīng)歷。自1996年起走上校長崗位,每到一個單位,他都想方設法凝心聚力,帶領大家開創(chuàng)工作的新局面。他所構(gòu)建的“123456”工作思路,得到了全校教工們的廣泛認同,也為茶市聯(lián)合學校的管理指明了方向。
衡陽市教育科學研究院副院長兼教育理論室主任成志高以親身經(jīng)歷為例,分享了自己的教師職業(yè)追求和教學理念,倡導全體老師要發(fā)揮學生的主體地位作用,并從課堂教學、作業(yè)設計、教學常規(guī)等方面要求教師革新學習經(jīng)驗與教學理論,與時俱進,與日創(chuàng)新。
在集中學習的基礎上,培訓班第二天還分校區(qū)組織老師們學習《2022年版義務教育課程標準總體解讀》和衡南縣“三三五”工程、三愛三護等行動的具體實施舉措。
結(jié)碩果,揚先進。
歷史的車輪滾滾向前,茶市教育也在不斷回答新的“時代考題”。“答好教育高質(zhì)量發(fā)展這張‘考卷’”,在茶市絕不是一句口號。關心教育、支持教育、確保教育優(yōu)先發(fā)展,一直是茶市教育的重要工作內(nèi)容。工作會上,曬出了茶市聯(lián)合學校2022至2023學年度“成績單”:
榮獲衡陽教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體
是衡南縣首批中小學勞動教育實驗校
被評為衡南縣教育系統(tǒng)新聞宣傳工作先進單位
衡南縣2022-2023學年度四年級教學質(zhì)量抽測優(yōu)秀學校:茶市聯(lián)合學校拔萃小學
94.2%的家長對‘雙減’工作感到滿意
……
茶市聯(lián)合學校副校長羅為政還宣讀了2022-2023學年度教師各項獲獎情況,現(xiàn)場校領導對獲獎的個人進行了頒獎,拔萃小學校長羅為國作典型發(fā)言。
修師德,正師風。
茶市聯(lián)合學校紀檢專干何慶云通報“違反師德師風建設典型案例”,并在茶市聯(lián)合學校德育專干鄧明的帶領下進行了《教師成長與師德修養(yǎng)》專題學習,組織現(xiàn)場所有老師簽訂個人“師德師風承諾書”,提醒老師們要努力提升教學水平,轉(zhuǎn)變落后的思想觀念,牢記使命,不忘作為人民教師的初心。
茶市聯(lián)合學校黨總支書記、校長羅斌表示,下一步,將切實加強教育工作的責任感、使命緊迫感;全面開展教學教研工作;努力打造高素質(zhì)教育干部人才隊伍,為建設教育強鎮(zhèn)奮斗不止。共同推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)迭代升級、整體躍升,齊心協(xié)力辦好更有高度、更有精度、更有溫度、更有力度的人民滿意教育。
據(jù)悉,通過此次培訓會,茶市聯(lián)合學校全體教職工有決心迎接學校的發(fā)展,有信心迎接學校轉(zhuǎn)型中的挑戰(zhàn),教師們紛紛表示:“要立足本職、立足崗位,為提升教學質(zhì)量、提升教學效果,完成學校各項教學任務作出貢獻。”