衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員廖小娟　肖志輝報道　為了切實(shí)提高期末復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率，有效探討和改進(jìn)復(fù)習(xí)課教學(xué)策略，提高學(xué)生復(fù)習(xí)階段學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保期末取得優(yōu)異成績，近日，常寧市學(xué)墻小學(xué)舉行“輕負(fù)高質(zhì)”復(fù)習(xí)課堂教學(xué)研討活動。

此次復(fù)習(xí)課研討活動目標(biāo)明確，語文圍繞“課內(nèi)閱讀”板塊，數(shù)學(xué)圍繞“解決問題”板塊，英語圍繞“對話主題”板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)展示。活動中，各科老師便積極準(zhǔn)備，進(jìn)行備課磨課，各展風(fēng)采，給同科目老師在專項(xiàng)復(fù)習(xí)中提供了行之有效的教學(xué)方法，起到了較好的示范作用。

每位老師上完復(fù)習(xí)研討課后，下組行政人員與同科目老師及時對當(dāng)堂課進(jìn)行評課，交流討論，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，針對不足之處毫不保留地提出建議。

該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過開展此次活動，教師們交流學(xué)習(xí)到他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，同時也認(rèn)識到了自己的不足。學(xué)無止境，今后，我校將繼續(xù)組織各種示范、研討課等活動，進(jìn)一步強(qiáng)化老師們的學(xué)習(xí)意識，助推我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！